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《世界教育信息》2020年03期

 
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面向全球高质量教育需求 创新一流大学发展路径——访英国考文垂大学国际事务常务副校长大卫·皮尔斯伯里博士吕伊雯;舒一潇;3-6+12新趋势 新战略
《2025年国家技能战略——爱尔兰的未来》解读与启示鲁昱璇;董丽丽;7-12
高校高水平运动队建设中的问题和发展建议——上海市高校高水平运动队建设与管理论坛综述王倩;刘虹;13-17
爱尔兰国际学生招收的经济效益增长概况及其原因探析吴薇;姚蕊;18-25+39“一带一路”教育共同体建设
“一带一路”背景下铁路行业高校国际联盟的建设路径与国际化能力提升策略探析——以“‘一带一路’铁路国际人才教育联盟”为例郑淳;张铎;任新红;26-32
“一带一路”背景下波兰综合资历制度的构建策略孙莉;33-39
“一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究——以塞尔维亚为例(三十七)刘进;马丽娜;40-44+50产教融合与创新创业
论通识教育与实践教育相融合的创新教育路径贺腾飞;刘文英;45-50一流大学与高等教育
日本推进全球协作型高等教育的举措——“大学的世界展开力强化事业”战略解析与启示陈晓清;51-57
德国高等教育国际化进展汉斯·迪特尔·丹尼尔;吕耀中;徐翠桦;58-59+65
美国一流大学教师绩效评价制度比较研究——以哈佛大学和伯克利加州大学为例李晶;60-65基础教育
美国NAEP技术与工程素养评估及其进展张娣;66-71+73
研究报告:全美数千个学区预算尚未达到金融危机前的水平周岳峰;72-73环球零距离_综合治理
世界银行助力柬埔寨幼儿保育和发展项目惠佳菁;74
加拿大萨省开发开放式教育资源杨梦飞;74环球零距离_高等教育
巴黎综合理工集团将于2020年9月正式启动联合招生许浙景;74-75
韩国发布疫情期间高校管理准则季丽云;75
澳大利亚开放第四轮农村和偏远地区企业奖学金申请乐欣瑜;75-76环球零距离_职业教育与终身学习
UNESCO支持柬埔寨推行终身学习政策李卉萌;76
法国初高中教师面临很大职业压力杨柳;76
COL提出利用非正式学徒制创新就业途径孙侨羽;76-77环球零距离_基础教育
法国调整高二课程以帮助学生适应2021年新会考王娟;77
爱尔兰新增5000万欧元用于中小学ICT基础设施建设尹艺霖;77
德国扩大提升学生读写能力计划的实施范围曹昱晨;77-78环球零距离_教育信息化
UNESCO于利比里亚召开教育数据研讨会李卉萌;78
法国推出在线文凭证明服务焦舒曼;姚利;78
欧盟首届数字教育黑客马拉松落幕潘雨晴;79环球零距离_教育国际化
国际化合作组织致力于推进可持续的国际化王亭亭;79
加拿大统计局:超过一半国际学生来自中国和印度叶丹楠;79
英国考文垂大学国际事务常务副校长大卫·皮尔斯伯里博士1
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